【文昌学子 星光闪耀】葛滢畅:兰心蕙质 风华初绽

文昌学子    星光闪耀

在文昌学校

有这样一群少年

他们——

文雅的谈吐举止，描绘着最美的画卷。

儒雅的气质形象，彰显着青春的模样。

高雅的情趣节操，闪耀着智慧的光芒。

博雅的学问知识，绽放着生命的芬芳。

他们在美丽的校园里

用

健康的体  温暖的心

智慧的脑  高雅的行

博学善思  雅行致远

把每一个日子都点亮……





六（6）中队 · 葛滢畅





      葛滢畅，现就读于初一六班。作为班长，她沉稳负责、乐于奉献；日常中热爱阅读、气质沉静，是同学眼中的榜样、老师心中的得力助手。进入初中后，她以“全面发展”为目标，在学业、集体服务与自我成长中持续闪光。





奋进当时：初中阶段的拔节成长





      进入文昌学校的初中生活后，葛滢畅的成长步伐愈发坚实，综合素质与学业能力同步跃升：凭借主动的学习方法与课堂专注度，先后斩获“数学进步之星”“语文之星”“英语之星”，知识体系扎实，面对新知从容自信；







      进入初中，葛滢畅迅速完成了从“被管理者”到“服务者”的角色转换。她不仅积极协助老师处理日常事务，更主动成为师生之间、同学之间的沟通纽带。在一次班级文化墙的创建中，她发起创意征集，耐心协调不同意见，最终让每一份想法都得以展现。同时积极带动辐射周边同学勤学上进，所带领的班级小组多次被评为优秀小组的称号。这个过程让她体会到，真正的融入是为集体创造价值，而领导力始于倾听与共建。她的真诚与付出，让她自然而然地成为了老师信赖的“好帮手”、同学愿意依靠的“好伙伴”。

      在2025级新生国防教育训练中，从最初的生疏到后来的坚定，她不仅练出挺拔体态，更理解了“纪律”与“协作”的意义，获评“优秀学员”；



      积极投身学科素养月、文体活动等校园项目，在实践中拓展边界，成长为全面发展的初中生代表。







多维绽放：特长领域的闪光足迹



      在特长领域，葛滢畅展现出卓越的多维才能与艺术禀赋。舞蹈方面，她在2023年“小马花开”山东国际标准舞比赛中斩获拉丁舞业余组第一名，并于2024年“小文艺家”全国少年儿童艺术素养电视大赛中荣获“小舞蹈家·特金奖”。语言表达上，她在第八届“曹灿杯”青少年朗诵展示活动（山东）中获评“朗诵金星”。此外，她还曾获趣味游泳竞赛亚军，并已考取青少年信息技术五级证书。这些成绩印证了她不仅艺体兼修、动静皆宜，更在持续探索中不断拓宽能力的边界。





















行走青春：在体验中丰盈生命维度



      葛滢畅的课余生活充盈着时代的朝气与多元的意趣。

      她曾踏上红色拉练之路，在行走中感悟历史温度；



      享受过卡丁车场上的速度与专注，于驰骋间淬炼胆识与沉着；



      在家中，她是厨房里探索风味的小当家，将生活烟火化为温暖创意；



      在科技馆中，她又化身好奇的探索者，让目光驻留在星辰与机械之间。



      这些经历如一幅幅青春剪影，既映照出她对传统的敬意，也展露着她面向未来的开阔视野——在动静相宜、知行合一中，她正丰盈着自己成长的维度。





小学荣誉辑录：星光不负赶路人



      在小学阶段，葛滢畅便以全面发展的姿态屡获殊荣：她曾获“计算达人”称号，展现了出色的逻辑思维能力；连续荣获“三好学生”“优秀班干部”等荣誉，印证其品学兼优的领导力；毕业时更获评“优秀毕业生”，并在“书香少年”征文活动中脱颖而出，彰显其深厚的文字功底与人文素养。这些荣誉不仅记录了她的成长足迹，更铺垫了她在初中阶段持续闪光的坚实底色。

















前程有光：致奔赴星海的翩翩少女



      “心中有梦，脚下有路。”在“勤学笃行，全面发展”的成长道路上，葛滢畅始终以沉静之心耕耘，以热爱之志探索。愿这位气质如兰、才华初绽的少女，继续以舞蹈诠释生命的韵律，以笔墨书写思想的深度，以担当诠释青春的意义。期待她在更广阔的天地里，从容生长，明亮绽放，最终抵达属于她的星辰大海。









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济南市莱芜区文昌学校

（花园学校文昌校区）

END

◆ 供　　稿 | 时  立

◆ 排版设计 | 徐  倩

◆ 图片摄影 | 时  立

◆ 初　　审 | 赵  萌

◆ 复　　审 | 张  红